Ah ? Tu peux détailler ?
Donc quand tu écoutes, tu partages des inquiétudes, accompagnes, tu instrumentalises ?
A chaque fois que tu es d'accord, tu instrumentalises ? Ça devrait te faire réfléchir, non. A moins que tu ne sois toi-même instrumentalisé par ceux qui instrumentalisent les positions de LFI ?
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c'est dur de résister hein ?
ce sont rarement les lycéens qui brûlent. A Nantes, par exemple, on est clairement dans un cas où les incendiaires viennent "de l'extérieur" (et on parle de trois lycées avec des attaques coordonnées ce matin, avec des effets variables)
comme le copain du dessus. Celui qui brûle n'est pas celui qui revendique.
Même mon IA y arrive pourtant. Sans parti pris ni exagération neuneuifante.
Les lycéens mobilisés depuis la mi-septembre 2026 dénoncent la dégradation du système éducatif et exigent des mesures rapides concernant leurs conditions d'apprentissage. Leurs revendications se concentrent sur les points suivants :
- Moyens humains et financiers : Le recrutement et le remplacement systématique des professeurs absents, ainsi que l'embauche de personnel médico-social et d'encadrement (infirmières scolaires, psychologues, assistants d'éducation).
- Conditions d'étude : La diminution du nombre d'élèves pour mettre fin aux classes surchargées et l'allègement de la charge des emplois du temps.
- Infrastructures scolaires : La rénovation des bâtiments vétustes, l'adaptation des locaux face aux fortes chaleurs et l'amélioration de la restauration scolaire.
- Orientation : Des revendications liées au fonctionnement et à l'équité de la plateforme Parcoursup.
- Enjeux locaux : L'adaptation ou la révision de certains règlements intérieurs de lycées spécifiques.
Soutenu par les principales organisations de jeunesse comme l'Union syndicale lycéenne (USL) et le Mouvement national lycéen (MNL), ce mouvement s'articule par endroits avec les journées de grève de la fonction publique. Le gouvernement a déclaré considérer les revendications matérielles comme légitimes, tout en condamnant fermement les violences et dégradations qui ont émaillé plusieurs blocages.
On notera d'ailleurs que la plupart de ces points sont en phase avec les travaux de la Convention citoyenne sur les temps de l'enfance ou les préconisations des spécialistes
Donc, la bonne action de LFI ou tout autre parti de gauche (mais les oeillères des médias de droite réduisent le spectre), ce serait quoi ? Ne pas soutenir des lycéens (et étudiants bientôt) qui demandent qu'on s'intéresse un peu à eux et leur avenir (autrement qu'en s'horrifiant devant les résultats d'un test international dont l'importance est probablement anecdotique) ? Qu'ils dénoncent ces sauvageons qui mettent nos belles cités de souche à feu et à sang ?
Bordel mais ce serait comme foutre une baffe à son gosse qui mange un bonbon alors que toi tu te sers une 6e bière ! Depuis quand des partis à gauche de l'échiquier politique seraient-ils manipulateurs en étant aux côtés de ceux qui revendiquent des droits sociaux ? Est-ce qu'on accuse LR de manipuler l'opinion et foutre de l'huile sur le feu en rappelant sans cesse que la violence c'est mal ? Ben non, c'est leur fond de commerce. L'ordre, la loi, la propriété.
Heureusement qu'ils sont à leurs côtés. Et qu'ils ne sont pas seuls (même si, au rythme où vont les choses, ce sera peut-être rapidement le cas)
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J'y connais rien, c'est pas du tout mon domaine, donc c'est peut-être une hypothèse à la con, mais peut-être, je dis bien peut-être, que les résultats du test seraient meilleurs si les élèves avaient des profs ?
Je pose la question, on peut poser la question non ?
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Je te mets un "like" pour le début de ton message car je suis d'accord avec toi ; ceux qui brûlent ou cherchent la confrontation ne sont, je pense, pas ceux qui sont principalement concernés par les revendications. Et dans le cas du lycée Nelson Mandela de Nantes, je l'ai dit mais le redit ; il semble qu'il n'y avait pas d'intention de mettre le feu à l'établissement mais que c'est une propagation à partir d'un feu de poubelle... le fameux jet de propagation qui vient toujours te pourrir à Flash Point ! 
Le cas me semble différent de Roubaix par exemple où une voiture a été, a priori, volontairement projeté dans le portail de l'établissement avant d'être incendiée. Ou pour le camion de pompiers à Marseille (ça c'est vraiment un truc que je ne comprendrai jamais ; ils sont sympas les pompiers, non ?).
Pour le reste, il me semble que chaque parti (politique) est dans son rôle habituel. Autrement dit, la position des uns et des autres n'a rien de surprenant et est conforme au discours attendu. Rien de nouveau sous le soleil...
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les vidéos qui circulent en local donnent une vision très différente (après, je vais rester dans la suspicion, toujours difficile d'analyser des images hors contexte) avec un groupe qui débarque cagoulé avec clairement des intentions... on va dire "différentes" de celles "manifestants". Et visiblement, ça a aussi été le cas dans deux autres lycées de la ville, avec des conséquences moins tragiques.
Au passage, il semble d'ailleurs que police et pompiers avaient été appelé depuis longtemps (par le lycée, des élèves et des parents présents...), ils ne sont intervenus qu'après le passage du groupe cagoulé (et non, je ne sombre pas dans le complotisme, juste pas trouvé une façon de formuler ça sans induire un lien possible. Je ne suppose pas l'existence d'un tel lien, juste le constat que police et pompiers ont mieux à faire que de surveiller des lycéens pacifiques et s'inquiéter d'une poubelle qui brûle <- ce qui me semble normal)
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La politique française ... un grand spectacle à mettre entre le cinéma et les joutes verbales à la cour de Versailles qui porte bien son nom ... Ridicule.
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c'est possible, je ne connais rien non plus en sciences de l'éducation. Mais ils emble en effet que plus on réduit la taille du groupe de travail, meilleurs sont les résultats. Et ce n'est pas valable que pour des élèves à l'école.
Je dis juste que l'obnubilation autour d'un outil de mesure particulier (Pisa, en l'occurrence; mais on pourrait en trouver des équivalent dans d'autres domaines), sans jamais questionner la pertinence ou les limites de cet outil de mesure est d'une bêtise crasse. Et qu'il faut quand même être un bon neuneu pour prendre la décision politique d'adapter l'éducation aux résultats de l'indice (oui, ce n'est pas valable que pour l'éducation -genre politiques pour l'emploi qui visent toutes à réduire l'indice du chômage), ce biais absurde est tellement généralisé (d'un bout à l'autre du spectre) que c'en est désarmant.
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très Bisounours ici , on ne doit pas voir les mêmes vidéos et images ... des groupes de raailles quii brûlent des camions de pompiers , leurs propres locaux , qui frappent leurs profs etc...
une jeunesse complètement détraquée et hors de contrôle .. qu est ce que ça va être pour nos enfants ...
a mon époque on respectait les profs , on bronchait pas parce que le daron a la maison lui il ne rigolait pas ... il ne fallait pas dépasser les limites
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Loi de Goodhart en somme.
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T'es au courant que les profs suivent le mouvement ? Et d'accord avec les recommandations et donc ne demandent pas à ce que les élèves reviennent dans le rang?
T'es au courant qu'il semble y avoir de grosses probabilité que les casseurs ne sont pas des élèves des lycées en question ?
Et de toute façon quand on n'écoute pas les gens, et que la seule réponse c'est soit "explique moi de quoi tu as besoin, je t'expliquerai comment t'en passer ", ou les CRS en face, ça ne peut que déboucher sur de la violence.
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comme saint thomas je crois ce que je vois et les vidéos sont justes effarantes ... après vous pouvez avoir des œillères , être anti police anti droite pas de souci mais quand vous serez directement touché par cette violence surtout n appelez pas la police hein ... quand je vois les fdo recevoir des poubelles des pierres des mortiers franchement ces jeunes comment les défendre ?
regardez le reportage des manifestations étudiantes de 1986 et 40 ans après , voyez l evolution ...
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humm.... chez toi peut-être, mais ça n'a jamais cessé
moi (de 1970) j'étais dans les sittings contre la loi Devaquet ("si tu savais, ta loi où s'la met" .. un titre à la Tryo )
et quand je vois ça, quelle tristesse 3 thèmes encore présents 70ans plus tard
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Mai 68, et ses fameuses manifestations calmes et sans aucune violence 
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je parle du respect des règles et de la société en général : si mon père m'aurait vu brûler une poubelle ou m' en prendre aux fdo laisse tomber la raclée que j'aurais pris .. quand j'étais convoquée avec mes parents au lycée mes parents prenaient le parti des enseignants . aujourd'hui génération enfant roi sans limites
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C'est à dire ?
Je pense qu'il peut y avoir des revendications légitimes pour l'école. Après, je suis comme à chaque fois contre toute violence d'où qu'elle vienne (dans ce cadre là). Evidemment elles sont bien plus graves quand elles viennent de ceux qui devraient protéger les populations (mais ça n'excuse pas les autres).
Sinon, pour etre franc, dans ma jeunesse de lycéen, on voyait surtout les grèves comme des moyens de ne pas avoir cours. C'était le cas de la large majorité de mes camarades d'ailleurs. On aimait bien ça, mais c'était surtout l'occaz de journées avec les copains. Mais j'ai aps de souvenirs de blocages.
Les blocages, j'ai vu ça à la fac et c'était dans 90% des cas, dans mon université à l'initative de gens qui n'étaient plsu étudiants depuis un moment.
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Est-ce que vous condamnez la violence ?
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Laquelle ? Parce que dirait l'évêque, il y a trois formes de violence...
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La question de merde qui ne veut rien dire.
Y a 10 000 manières d’y répondre
Edit : je ne critique pas ta personne, mais c’est fatiguant cette question qui revient à chaque fois qui n’a pas de sens.
Edit 2 : s’il y a ironie ou second degré, j’avais pas percuté. 
Je ne sais pas. J'imitais Pujadas pour rejoindre le parti de raison... 
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