Sauf qu’en terme attentionnel, c’est moins bien. Si tu fais autre chose en même temps, tu retiendras moins (archi-prouvé, c’est même le drame des gens qui ont un TDAH par exemple).
L’écrit reste indispensable pour développer une pensée complexe (ce qu’essaie a minima de faire le vendeur de jeux biclassé youtubeur dans la vidéo). Je pense qu’il « laisserait plus de traces » (pour que d’autres se saisissent de son travail, de son point de vue, pour l’élaborer, l’intégrer à leur propre réflexion, l’amender…) couché sur le papier.
Les vidéos sont lancées par des tas de gens, certes, mais sont-elles écoutées jusqu’au bout ?
Ce qui est aussi prouvé, c’est que nous ne n’apprenons pas tous de la même façon.
Certains sont visuels, d’autres auditifs, d’autres kinesthésiques voire un mélange de tout çà.
Ce qui est valable pour l’un ne l’est pas pour l’autre.
Et celui qui regardera/écoutera un texte qu’il n’aurait de toutes façons pas lu aura quand même avancé un peu plus…
Oui, un peu plus, mais pas tant que ça souvent.
Et je ne milite pas pour l’abandon de la vidéo ou du podcast, mais pour le maintien de l’écrit…
Ça par contre c’est une fable. Qui valide un certain ressenti, le « sens commun » mais en pratique c’est assez faux.
Certaines personnes peuvent avoir des difficultés attentionnelles en modalité visuelle ou auditive, mais on est dans le registre du handicap. Une personne dans la norme (au sens statistique) n’est pas « plutôt auditive » ou « plutôt visuelle ». Ce n’est pas vraiment en ces termes que l’on raisonne.
Il y a beaucoup d’a priori dans ton argumentaire en faveur de l’écrit. On peut transmettre une pensée construite à l’oral. Ici c’est juste que cela semble une réflexion spontanée. Quand je fais de même, par exemple sur ce forum a l’écrit, c’est aussi déstructuré et souvent plein de fautes d’orthographe (j’en fais moins à l’oral, même en étant spontanée). Pour structurer une pensée à l’écrit il faut un travail dessus, comme en vidéo au travers du montage par exemple.
Par ailleurs la spontanéité apporte l’émotion. On est plus marqué et on retient mieux les propos lorsqu’ils sont rattachés à une émotion que donner sur un ton neutre. Ici en l’occurrence, je trouve que le discours de Simon est plus marquant car on le sent vraiment impliqué ; il y a de l’émotion.
Pour les commentaires tu peux en faire sous la vidéo (comme on le fait dans un article).
Bref, moi j’aime bien les deux formats et je ne pense pas qu’il faille en penser un supérieur à l’autre.
Une fable ? rien que çà ??
C’est pas moi qui l’ai inventé et çà m’a été enseigné lors d’une formation qui confère un diplôme d’état pour travailler auprès d’adultes en difficulté.
Donc çà serait bien que tu l’indiques à qui de droit pour que cette hérésie soit stoppée immédiatement.
(Sympa l’édit après les réactions à ton post… Bref)
Bah écoute j’ai enseigné la neuropsychologie de l’attention au niveau Master et je te garantis que ce sont des notions considérées totalement dépassées.
Pour l’édit, désolé, j’avais lancé la correction bien avant mais elle n’est apparue qu’assez tard. Aucun problème pour moi si tu veux « unliker » mon post !
Cela fait des années que des études ont prouvé que le corps ne métabolisait pas d’acide lactique après le sport (il en est physiquement incapable d’ailleurs). C’est pourtant encore enseigné dans toutes les spécialités, de la terminale à médecine en passant par la license Staps et Bio.
C’est assez incroyable, mais certaines erreurs ont encore pignon sur rue même à haut niveau !
Edit : je ne dis pas que @zythum a raison, j’en sais rien. Je dis juste que les enseignants n’ont pas toujours raison même s’ils en sont persuadés
Ben c’est ce que je dis, bougez vous pour que cela ne soit plus transmis alors.
Je me rappelle vraiment avoir fait le test demandé comme les autres élèves de la formation. Nous n’étions que 10 mais çà avait été concluant pour tous et que nous nous y étions retrouvés.
Enfin, ce que je voulais surtout dire au départ c’est que, ce qui est bon pour toi ne l’est peut être pas pour tous. Et vouloir imposer la méthode que l’on préfère soi-même ne me parait pas être une bonne idée pour la globalité.
À propos des visuels, des auditifs, etc. je me souviens avoir lu quelque part que Beethoven était tellement sourd qu’il a cru toute sa vie qu’il était peintre.
Je croyais que je c’était un chien ? On parle de ceux comme moi qui sont visuels/auditifs toussa mais juste un peu cons ? J’ai droit à une rente handicap . ?
Allez je vais réveiller mes voisins avec une symphonie à fond ça leur fera les pieds avant qu’ils fassent trop de bruit pour ce foutu match à venir.
Ce que j’ai dit est la partie émergée de l’iceberg de l’histoire : Il y a confusion entre acide lactique (fabriqué par des bactéries) et lactate (qui est ce que fabrique le corps pendant l’effort).
Et le lactate n’est pas responsable des crampes et n’a pas d’effet nocif, au contraire même.
Voilà un article référencé qui pourra te donner des pistes (ca ne parle pas de la confusion mais de l’effet du lactate :
Il n’y a pas d’acide lactique, c’est du lactate^^
Et je ne sais pas te répondre, je ne suis pas spécialiste. En fait, j’ai été très surpris quand un ami m’a dit ça, je suis donc allé m’informer.
Je travaille dans l’éducatif et si tu savais le nombre de cagades que j’ai ingurgité tout au long de ma carrière, c’est à me demander si je n’ai même eu un seul truc qui tient la route.
J’espère qu’avec le temps ça progressera mais on est encore à avoir principalement du « pédagogue », de la psychanalyse, de la PNL et j’en passe. Je caricature à peine.
. ?