Ca ca reste à démontrer, de mémoire j’ai une dizaine d’années de plus que toi donc c’est peut etre générationnel, un livre de 300 pages technique je met rarement plus de 3-4h a le lire en premiere lecture… et retrouver de l’info dans le futur sera 10 fois plus rapide dans un livre que dans une vidéo (meme chapitrée) parce que là tu auras l’info complete et détaillée dont tu as besoin…
… mais j’ai été « obligé » d’apprendre comme ca, dans les années 80 tu avais pas lourd de video… et 90 guère plus… mais les bouquins technique de 300+ pages ca tu en avais masse
Ex : je me suis tapé il y a 2-3 ans 3 bouquins sur comment vendre sur amazon (100 à 200 pages chaque) en 2-3h en tout, et après je retournais chercher l’info au cas par cas et là j’avais tout le détail de ce dont j’avais besoin pour un problème précis… bon courage avec une vidéo (j’ai essayé pendant une journée et de demi de taff avant d’acheter les bouquins… me suis dit que si d’autres y arrivaient… conclusion c’est pas pour moi ou plus probable bien moins efficace en vrai )
Apres la vidéo peut remplacer ma lecture en diagonale… mais pas sur que ce soit plus efficace / mieux, à quelques details importants pres comme les « astuces » que tu vas récolter sans galérer… mais a la fin tu as toujours besoin du support écris complet (en informatique maintenant tu as des tres bons supports online qui feront mieux que le livre… mais pas pour les autres domaines, du moins pas tous )
Pour moi la linéarité de la vidéo est un gros moins. Impossible de facilement accélérer ou revenir en arrière.
La lecture en diagonale n’a pas d’équivalent en vidéo par exemple.
Les bonnes utilisations de l’écrit ou de la vidéo ne sont pas les mêmes.
Pour que le support vidéo soit justifié, il faut que l’image soit aussi (ou plus) importante que le texte. Si la seule image c’est un type qui parle dans un micro, la vidéo est superflue, un podcast ou un texte suffit largement.
Et pour que le texte soit bien utilisé, dans le cadre d’un site internet, d’une règle, il faut en effet une structure, un langage (qui n’est pas forcément le langage parlé de la vidéo ou du podcast), une présentation permettant plusieurs niveaux de lecture,
Et le podcast, pour moi, c’est encore autre chose. Cela prend tout son sens pour un dialogue, ou pour une voix agréable et une diction parfaite. Un podcast ne permet pas une lecture en diagonale, un temps « faible » est rédhibitoire !
Bref, pour le simple utilisateur que je suis, ce sont trois média bien différent, et si on peut sans dénaturer, passer de l’un à l’autre, de la vidéo au podcast ou à l’écrit, c’est que le format d’origine n’était pas bien utilisé.c
Je suis aussi grand amateur de vidéo ou de livres lus en x1,5 ou x2.
Inconsciemment, tu m’as ramené au temps du service militaire avec ses piles de magazines qui traînaient , abandonnés par leurs précédents propriétaires !
J’allais dire que pour lire aussi vite autant de pages, c’était de la lecture en diagonale ou alors tu as une vitesse de lecture qui dépasse mon entendement ^^
Quand je fais ma comparaison, je compare à choses équivalentes (donc regarder une vidéo en entier versus lire un livre en entier).
Une vidéo technique d’une heure ou plus, entre les chapitres et le zapping dans la vidéo, je peux la balayer en moins de 5 minutes et décider si elle m’intéresse ou pas.
Et je n’ai pas précisé mais ça ne m’empêche pas de continuer à me baser sur des lectures aussi (et pas qu’en ligne).
Pour la différence d’âge, pas sûr que ça joue beaucoup. J’ai aussi appris avec des livres, la VoD ça reste un truc assez récent.
Ça par contre, aucun doute
(ça vaut aussi pour tes 2 acolytes qui sont arrivés après) Maiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiis
Pour moi si, en zappant dans la vidéo. Mais toutes ne s’y prêtent pas (tous les livres non plus cela dit).
En fait c’est cette étape que je n’ai jamais réussi a franchir (quand c’est possible… exemple amazon vendors avec 15h de videos a lire sans avance rapide et sans équivalent gratuit du how to… putain en 2022 merde !)
Pas forcément. La lecture dans mon adolescence des Brigade Mondaine me procurait beaucoup plus d’emoi que les galipettes repetitives ou autres poses lascive que l’on pouvait voir dans les magazines et les films C+.
Mais je suis vieux et c’est pas vraiment le sujet.
Concernant les vidéos type « je présente un jeu » ou/et « je donne mon avis sur un jeu », pour moi, que ce soit à l’écrit ou sur format vidéo, ce qui fait la différence, c’est la qualité de l’écriture. A l’écrit, ben, pas le choix, tu dois rédiger. Cela n’implique pas d’être forcément clair, mais cela implique de réfléchir un minimum. A l’oral, j’ai l’impression que beaucoup trop de personnes dans les vidéos se dispensent de rédiger quoique ce soit (ou alors faut vraiment apprendre à le faire !) et y vont à l’impro. Du coup, ce n’est pas efficace, ça blablate. Quand je dis « rédiger », ce n’est pas forcément au mot près mais que chaque idée que tu développes dans chaque phrase soit claire et que l’ensemble soit cohérent. Pour montrer le jeu, une vidéo n’est pas nécessaire : quelques photos, ça suffit bien (et tu peux poser avec le cul dans la boite). C’est pour cela que je trouve que le format vidéo est trop souvent bien plus laborieux et couteux en temps pour choper de l’info et que je préfère de loin l’écrit.
Évidement, sur d’autres sujets que le jeu, la vidéo peut apporter quelques choses.
Ah carrément pas, j’ai cette habitude d’utiliser la lettre X pour généraliser ^^
Mais là ça donnait vraiment une tournure bizarre en effet.
Ah là oui, 100% d’accord et valable sur toute VoD.
Quand on veut présenter un sujet, si on ne prépare pas, ça va être confus et imbitable.
Quel que soit le support (même à l’écrit, je pourrais rédiger un truc comme ça me vient, ça serait super chiant à lire).
Alors ça j’en suis pas convaincu. Du tout. (En fait je suis même convaincu du contraire pour beaucoup de types de contenus).
Mais pour moi ce qui différencie le plus les deux, c’est que la video est un média où on est « passif » : l’info nous est poussée dans l’ordre dans lequel elle est mise en scène, on ne peut rien y chercher simplement, notre cerveau n’a aucun moyen d’y retrouver quoi que ce soit s’il ne l’a pas déjà vue une fois pour y avoir des repères.
A l’écrit, le cerveau va chercher l’info là où il veut, et il suffit de quelques techniques de lecture rapide de base pour vite aller capter l’essentiel où chercher une info précise même sans avoir lu l’intégralité du bouquin. J’ai pas encore réussi à reproduire un tel schéma sur du format vidéo (mais j’imagine que c’est très différent pour les générations nées avec youtube ou presque)
Ceci dit au final, j’imagine que c’est aussi beaucoup une histoire d’habitude et de type d’info que l’on recherche (et de savoir quel type de mémoire on a aussi).
Mais ça n’a pas grand sens d’opposer les deux, finalement. C’est juste différent et pas fait pour les mêmes usages / contenus / audiences. Un roman papier ou en audiobook répondra à des attentes / contextes différents et les deux peuvent me convenir. Un tuto sur une technique de glacis révolutionnaire en peinture sur fig aura pour moi bien plus de pertinence en vidéo (sans pour autant n’en avoir aucun en texte et photo, ne serait-ce que pour l’accessibilité). Mais un pavé technique en lien avec mon boulot me sera bien plus utile dans un format papier auquel je pourrai facilement me référer sur des points précis facilement retrouvables.
(Par contre j’adorerais réussir à parser une vidéo longue pour en tirer la substantifique moëlle. Mais je vois tellement pas comment faire).
Pour le fait de parser une vidéo, pour moi c’est comme à l’écrit.
Tu regardes les chapitres (quand il y en a bien sûr, ça élimine déjà une bonne partie) et tu zappes vite fait pour voir ce qui t’intéresse dedans (et là, on pourrait revenir sur les vidéos X parce que c’est un super exemple d’utilisation mine de rien).
La prévisualisation (quand on passe la souris sur la barre de lecture) est aussi un outil bien pratique pour voir si on tombe sur un schéma intéressant (ou qu’on a déjà vu avant).
Pour le fait de revenir sur une vidéo et s’y retrouver, on a aussi l’option (sur YouTube) de noter des timings (pause, clic droit pour sauvegarder le lien de la vidéo avec le timing) qui revienne à mettre un marque page dans un livre (et c’est pratique, y’a des marque pages dans nos navigateurs web )
Je pense qu’on est tous d’accord pour dire que c’est une question d’habitudes de consommation.
Moi j’ai un autre problème avec le format vidéo, c’est que j’utilise en majorité mon intelliphone et du coup imposer le son à tout le monde c’est pas cool. Et je n’ai pas des écouteurs greffés en permanence sur les oreilles.
Avec un texte du coup ce problème disparaît. En plus du bonus de pouvoir lire en diagonale et rechercher un truc prévus, ce que j’ai du mal à faire sur une vidéo.
Pas vraiment, en lecture rapide tu peux survoler les paragraphes, revenir au début d’un et le lire entier (ou a moitié), et recommencer… en vidéo tu ne peux pas survoler des pages entières, soit tu écoutes soit pas, mais y’a pas d’écoutes à fois 20 (me souviens plus de la théorie mais je pense qu’on est meme en dessous de 5% réellement lu sur une lecture rapide)…
En fait faut pas se baser sur la parole mais sur le visuel.
Ça a été dit plus haut, une vidéo ça doit apporter un aspect visuel, sinon autant en faire un podcast ou un texte.
Du coup ce que tu survoles c’est l’image, pas le son.
